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林梦痕这么紧张艾茗诗的计划,不是没有道理。
但应该从哪里开始入手?她要推动的计划,背后肯定有秦总的支持,一个为了吃口饭就买下一个庄园的大人物,他的势力之大,别说是林间,就算整个鹊仙村团结起来都可能不是对手。
除非鹊仙村出过与秦总比肩的大人物,然而现实里…林梦痕说子孙后代没本事,不是自谦,是现实,鹊仙村真没几个拿得出手的人才。
在明面上,艾茗诗的计划对鹊仙村没有任何坏处,还会让大家过得更好,萱姨的包子卖十块钱一个不再是妄想,其他人就算靠着土地收租,以后的生活都不会太差。
一切的前提是艾茗诗的计划实现,按照林梦痕的话,林间必须要阻止梦中情况出现。
不知道林梦痕会不会影响其他村民的意志,根据先祖的行事方法,应该不会这么做,那么现在唯一站在艾茗诗对立面的,就只有林间一人?
先不讨论如何对抗艾茗诗背后的资本,哪怕是真人对战,林间都不一定是对手。
牛头山改造计划涉及到她的前途,用简单的话术更无法说服她。
连艾茗诗这个守门小将就解决不了,更别说背后的秦总。
开发牛头山不是艾茗诗一言而决,若是没有秦总支持,她绝不会轻举妄动,如今提交资料,计划必然到了落实阶段,执行计划的人,已经付出成本,不可能轻易收手。
牛头山下的神魔…艾茗诗想要塑造信仰…难道她是考虑炒作鹊仙的故事来达到宣传鹊仙村的名气效果?
想来想去没有头绪,林间从床上起来,洗脸刷牙吃早饭一直都在考虑如何应对,心事重重的样子自然无法瞒过林修平,连林鱼都看出几分哥哥考虑正事,没有捉弄他。
二叔问起他的时候,林间只说是感受到明湖中学的压力,没有问艾茗诗的事情。
从林修平作为入口的确可以打听到艾茗诗的计划,但详细程度远不如梦境中自己亲自去寻找,况且这种对鹊仙村有益的改造,明面上的阻力很小。
如果林修平参与到其中,很容易就会被人误会,到头来还要连累他。
现在让林间担心的是艾茗诗的计划究竟有意还是无意。
只是为实现她的庄园宏图,巧合赶上开发牛头山,这无可厚非,林间不能将事情责怪到她头上,但如果创造信仰是有心之举,艾茗诗恐怕难逃其咎。
很有可能她受到神魔指使来到鹊仙村,背后那个秦总要么是神魔本尊,要么是受到神魔蛊惑。
按理来说,秦总是神魔的可能不大,红叶庄在鹊仙村时间不短,林梦痕肯定调查过背后正主来历,既然现在红叶庄都还在,就表示秦总当时没有问题。
短短几年,就算秦总心中诞生恶念,梦境生魔,也不足以成长到有实力让先祖感觉到危险的地步。
艾茗诗本人更加不可能,她吃住都在林氏族人梦境长城之中,若是神魔早就被发现了。
如今只有两个推测,第一个是刚好艾茗诗的计划可能造成神魔复生,第二个就是在秦总背后,有神魔的影子,诱导他们做出开发计划。
既然是针对牛头山神魔复生的计划,那背后的神魔定然知晓牛头山神魔的死因,也知道鹊仙村里都是什么人。
能够在知道底细的情况下还敢动手,这次的神魔可能不比先祖弱小。
在林间看来牛头山基本上没有多少开发价值,秦总和艾茗诗都如此看重,这种思维显然很不正常。
希望先祖的调查顺利,将背后的神魔找出来,让现实中阻力少一些。
梦境中有林梦痕处理,应该不会出什么大问题,梦境之外就比较难办了,现在的林间根本没有资格和艾茗诗掰手腕,开发计划进行到实施的阶段,她不可能看在和林间浅薄的交情上停止,唯一能让她改变想法的,只有利益。
更好的计划,或者让她明白计划得不到回报。
牛头山开发不是一两天的事情,红叶庄的棋局才摆开,没有那么快到死局的地步,还有转圜余地。
今天的行程林修平不用跟着,东方老师的电话号码已经在陈朝紫手上,林修平有意锻炼他们处事能力,便将这件事放手。
来到明湖中学的人群,只有少年少女和林鱼以及宏哥欣妹这些人了。
陈朝紫早就迫不及待要和东方老师谈话,又不敢随便打扰他,好不容易等到人群聚齐,她赶紧拨打手机。
“喂!东方老师,是我,我在门口,好的,没关系,等会见。”短短几句话,陈朝紫结束通话,还紧张地将手机捂在胸口说道:“哎呀,和东方老师说话好紧张!”
看她表现可不像是紧张的样子,最多是激动。
“几位同学来了?”没过多久,东方出现在校门口,看到有老师担保,门卫放人进来。
“昨天听那边的老师说了,你们两个在图书馆做了两个小时笔记?”东方最先单独询问的不是陈朝紫这个联系人,而是叶超和林间。
“老师还打听我们的进度吗?”叶超主动保护自己笔记,林间在他印象中挺好说话,不能让东方老师从他身上找到突破口。
东方哈哈笑道:“没有兴趣,只是觉得可以用来提醒一下咱们学校的同学,免得他们骄傲自大,在你们身上我感觉到很大压力。”
“但东方老师你是高中部的吧?我们初中部的辩论赛,跟你带的班级应该没有关系。”叶超反问他。
东方愣了一下,讪讪笑道:“你这小脑瓜子转得还挺快,就是因为能让带高中的我感觉到压力,才是真正的实力强大,如果我主持招生,一定会主动吸纳你们几个到我们学校。”
能在图书室全神贯注两个小时的学生,放在明湖中学也是极为有潜力的,东方不认为可以小看这群来自偏远山区学校的学生。
“今天带你们去看看比赛场地吧,海选比赛在教学楼各大教室,所有队伍的指导老师打乱,分配到各个赛场充当裁判,为了避免作弊,每个赛场的老师都不允许与选手同一个学校,到时候三十二个辩题,会分散在三十二间课室里面,你们的赛场在初中部,具体分配在哪个班级,就要到比赛时候才能确定,现在我也不清楚。”
“前面就是初中部了,我带你们去看看课室布局。”走过一排佛肚竹遮掩的过道,东方老师带着林间等人来到一栋教学楼前。
昨天林间等人粗略看过明湖中学的布局,等到身临其中的时候,依然为明湖中学的教学楼感到震惊。
曦光中学的每一层教学楼大概只有十个班级,加上教师办公室,一层楼的长度,也就十二间课室的距离。
明湖中学是二十间,五层!
走廊外的玻璃折射阳光,熠熠生辉,贴在墙壁上的瓷砖光可鉴人,大概这就是美玉和石头的区别吧,曦光中学与之一比显得过分朴实无华,大概只有绿化上,能够跟明湖中学一较高下。
走近看更是让林间等人大开眼界,他们在学校里用的还是前辈们留下来的木头课桌,坚固耐用,但是上面同样顽强留下前辈们的印记,比如上面刻个早字之类的,不稀奇,没有刻字的桌子才稀奇。
但明湖中学的课桌像是全新的一样,塑胶桌椅,整齐划一,课室宽敞明亮,里面设施齐全,讲桌上放着电子设备,平时上课大概都不用老师辛苦写黑板,只要根据电脑里的教案进行生动描述就行。
看东方老师的手掌也不像是经常与粉笔打交道,可怜乡镇学校的老师。
“高中部的课室比起初中部更加齐备,计划在这两年全部换上数字化教学手段,到时候身在课室,也能听到远隔千里之外的名师讲课,教育将不再受区域限制…”
听到东方老师的讲述,几人更是沉默,那种方便手段,明显不可能这么快普及到乡镇学校。
发达地区的教育水平,将再次与落后地区拉大距离,偏远地区受到的教育将远远落后在城市地区。
很多时候用成绩来作为评判一个学生的标准,是不公平的。
同一起跑线上,乡镇学生们靠着自己的脚力,一步步跑向终点,看着旁边发达地区的同龄人坐着汽车领先他们一大步。
乡村学校则更加艰苦,不仅只能靠自己脚程赶路,还要停下来照顾家务,课后没有人辅导功课,大人都在田里起早摸黑,无法照顾到孩子学业…
这样的教育,有公平可言?
林间等人还能对明湖中学有一丝念想,但在曦光中学的同学,谁不想到这种学校来读书?谁不希望坐在眼前的教室里?
名牌大学的分数线一刀砍断了大部分学生的前途,是落榜学生不努力?是老师不用心?是家长不注重?
用成绩来衡量学生,是最公平的方法,却也是最死板的。
现代化建设,似乎不怎么需要农民的孩子参与。
即使父母再怎么望子成龙,做再多也只是送着自己生来就是一条鱼的儿子,去跳跃那一道不可能跨越的龙门而已,最终大部分孩子,只会成为一条咸鱼,而不是龙,他们从出生就注定永远无法跳过那个门槛。
“…”看到几个乡镇学校的少年们趴在窗户前看着课室的渴求眼神,东方老师没有继续介绍下去。
“要不要进去看看?”本来今天的参观没有这一环节,东方却想为这几个人破例一次。