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第一百九十二章 讲题

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    晚自习的时候,整个学校都是静悄悄的,25班的教室里也很安静,当然了时不时也有一些同学在说话。

    但这可不是交头接耳,而是在讨论问题,他们从来不会浪费任何的时间去做无聊的事情。

    在这个班,即便是真的很吵,也没有老师会来管纪律,因为他们实在是太自觉,因为他们每个人的心中都有目标。

    林梦娇看着练习册上的,最后实在是怎么也想不明白,只好求助徐聪:“徐聪,和我讲讲化学的氧化还原还配平吧!”

    徐聪伸了个懒腰,仔细想了想,随后说道:“行…”

    “等一下啊,容我想想怎么才能系统地很你说一下。”

    徐聪知道林梦娇之前的基础并不好,这次正好有机会,可以系统地给她说一下。

    “氧化还原反应配平,这一块的目的反馈到试卷上就是试验大题和流程大题。”

    “考试必考的!”徐聪开始给她分析起来。

    林梦娇点头,非常赞同他的观点:“嗯嗯!对!我看着几个题,都一脸懵。”

    徐聪瞄了一眼她的那几道题,没有太放在心上,继续说道:“这两种类型的题,都会出方程式配平。”

    “先来说简单类的配平,这里运用的是得失电子数守恒,基本上分为两步骤,第一步骤,电荷守恒。”

    就在徐聪讲着讲着的时候,身边不少同学开始扭头看了过来。

    当徐聪讲完,抬起头的时候,这些同学看着徐聪,巴拉巴拉地眨着眼睛。

    徐聪看着他们,有些不解:“”

    林梦娇则闷头看着徐聪讲的这几种方法,并给在认真答题。

    题目:CuS+HNO(稀)→Cu(NO)+HSO+NO+HO

    她按照徐聪所讲的第四种方法,开始分析这道题,最后林梦娇还真就解答出来了。

    “你看看,是不是3、22、6、3、10、8!”

    徐聪低头扫视她手指所指的那道题,笑着点了点头。

    “—点就通,你再巩固练习练习。”徐聪说道。

    林梦娇此刻非常开心,因为她又解决了一类型的难题,收获了满满的知识,她非常高兴的回答道:“好!”

    随后徐聪也不再管她,继续低头刷着他的手机。

    没多久,林梦娇觉得自己掌握的不错了,也不烦徐聪,就继续看自己的化学题目。

    女孩子对化学,相对而言,理解力比较薄弱,这方面,的确比不上男生,再加上基础不是很好,林梦娇在做化学题目的时候,也有些吃力。

    徐聪这时候瞥了她一眼,恰巧她在纠结于那道题目,于是开口问道:“怎么了,看了那么久,这道选择题都没做出来吗”

    林梦娇看了徐聪一眼,小声嘀咕起来:“有点模棱两可,所以……”

    徐聪自然能听懂她的意思,于是伸出手敲了一下林梦娇的小脑袋瓜。

    “别模棱两可了,还是我来教你吧!”

    林梦娇立马抱着脑袋,轻声嘀咕反抗:“现在可是在教室啊,你过分了啊。”

    徐聪看着她这个呆萌的样子,心里不自觉笑了笑。

    对于林梦娇这样的小白,徐聪还是很乐意教的。

    如果换做是其他人,要不就会反驳你,因为他自己的思想和学习方式就根深蒂固不说,甚至有的还会钻牛角尖。

    或者,为了面子,成了杠精!

    毕竟大家成绩都很好,都可以得出答案,我的方法就很好,凭啥听你的

    你的简单又如何,反正答案对,就行了!

    徐聪看题,实验室用浓盐酸与二氧化锰反应制取氯气,下列有关说法中正确的是(气体体积在,标准下测定)()

    A.若提供0.4molHCl,Mn02过量,则可制得氯气4.48L

    B.若提供0.4molHCl,Mn02过量,则转移点子数一定为0.1mol

    C.若有0.4molHCI参加反应,则可制得氯气2.24L

    D.若有0.4molHCI被氯化,则可制得氯气2.24L

    此时,在这道题目的下方,林梦娇已经把化学式列好了,但是她不会分析下去了,或者说,她没有能完全的理解到这道题的重点。

    徐聪看完题目后也不含糊,直接对她说道:“盐酸出氯气,它同时也体现酸性和还原性,像这种酸,特别讨厌的是,在任何一个制造氯气的方程式中,这个盐酸后面都要有一个浓字!“

    “你的方程式中少了一个字,记住,浓盐酸。换一句话说,不浓,就不反应。”

    “下面我们来看选项,A和B,这里是提供,记住,这个提供的意思是反应着它就不反应了,什么意思”

    林梦娇回答,“提供了这么多那么不一定用到那么多!”

    徐聪见她还懂那么一丢丢,于是点头继续说道:“对,实际消耗一定小于0.4mol,所以生成的氯气也一定小于0.1mol!”

    “再看CD,这面是消耗0.4mol”

    这时候林梦娇被徐聪一提点,激动起来,当即说道:“所以它一共真正消耗了0.4mol!”

    徐聪:“对!所以生成的就真的是0.1mol!”

    “好,这面看完了!”

    “我们来进入真正的选择。”

    真正选择?

    林梦娇:”

    什么意思她一脸茫然。

    徐聪笑着说道:“我上面已经和你讲的很清楚了,提供和消耗的关系啊!”

    “来看选择题,但凡是提供,后面可制取,得到,一定什么的,看都不要看,直接排除。”

    这是徐聪的经验,来自一个老手的经验。

    林梦娇没有经历过,自然不解,于是她问道:“为什么呀”

    徐聪指着题目说道:“根本就算不了啊,忘了吗你看,一定小于,这个值,是算不出来了的。”

    林梦娇一拍脑门,立马明白了。

    “我知道了!”

    对于林梦娇这样的小白来说,一旦开了窍,就懂的很快,因为她不受其他的解题方法影响啊!

    徐聪继续说道:“在看C,参与反应,得到多少”

    林梦娇脱口而出:“0.1mol!

    徐聪继续问道:“所以呢”

    林梦娇有些不太确定的说道:“所以选C”

    “没错。”徐聪肯定了她的答案。

    徐聪继续给她分析这一类的题目:“这个叫浓变稀不反应,提供一个数,那么你永远只能算一个最大值,所以具体的数是算不出来的,能明白吗”

    林梦娇点头:“能!”

    徐聪郑重的说道:“这样的话,很多计算题,就不是计算题了!”

    林梦娇见他这么一说,又不会了,满脸的问号:“”

    计算题,不是计算题

    这可是化学啊,需要计算的!为什么不是计算题。