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二六四、大波助攻齐上阵

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    云瑾也不知道为什么自己要和一个机器人说道理。

    她只知道要是现在不说,只怕真的是要省去恋爱环节,直接去民政局了。

    云瑾很认真对着娃娃解释,“娃娃,你要了解一下爱恋是什么意思,爱了之后才恋啊?恋爱之后才有去民政局这件事啊?哪有这么直接就去了的,你快看看是不是。”

    娃娃头上的灯又闪了两下,“小姐姐所说触及盲点,娃娃需要利用时间查取数据库恋爱时期,确认是否属实,清稍等。”

    云瑾好不容易说服了娃娃,满意的点了点头,“嗯···去吧去吧,我们等你。”

    看着云瑾嘚瑟的摇头晃脑,还对他丢了一个媚眼,风华也是无奈的笑着摇了摇头。

    欺负一个不懂得思考的机器人,也值得那么高兴吗?

    小姑娘果然还是小孩子心情。

    娃娃现在正静止的处于处理数据阶段,刚好此时下课铃响起,老师连忙抱起娃娃,“下课了,待会是数学系的课,你们先休息一会,我先带娃娃回去啊!”

    可是娃娃这个不省心的竟然还敢回话,“爸爸,我正在分析数据,可以留在教室等结果,一定能够尽快找出答案的。”

    一群唯恐不乱的学生也跟着凑热闹,“就是,老师,这娃娃挺有意思的,把它留下吧,我们也想看看它对数据分析的结果准不准确,用时多长,放心吧,等到下课我们给您送过去。”

    “娃娃留下,老师您放心的走吧。”看这话说的。

    说的那么义正严辞,一副要搞研究学术的感觉,他能拒绝吗?

    他想带着娃娃走,还不是怕这小姑娘暴脾气上来了,直接给销毁了怎么办?

    他找谁哭去啊?

    可是风华完全就是惯着云瑾,平静的眼神看着他,嘴角还带着温和的笑容,可他就是怂怂的不敢拒绝,是怎么回事?

    惯!惯惯!都是他们惯的!

    云瑾:“老师,既然同学们都想留下,要不你就先留在这里给我们研究一下吧,等下课我给你送过去。”

    老师连忙挂起和蔼的笑容,“应该的,我本来也是这么想的,你们能多研究一会也是好的,没关系,不着急不着急。”

    既然没关系,您倒是站稳啊!

    出门的脚步还踉跄了一下。

    上课铃响,数学系的老师也走了进来。

    数学老师进行了一番自我介绍,然后就进入正题,“众所周知,想要学好计算机,一定要学好数学,无论是数学计算还是数学逻辑,对计算机的学习都是有极大的好处的,在座的各位都是选出来的年轻一代优秀人才,关于什么数学基础我就不再说了,主要还是培养一个数学逻辑,尤其是针对计算机研究方向的逻辑,这一个月的时间,希望我们能够共同进步。”

    满堂鼓掌,大家对于数学老师的话还是很赞同的。

    逻辑思维往往会禁锢创新的脚步,还是需要有人引导最为重要。

    只是课堂过半,云瑾又迎来了一大波助攻。

    她就奇怪了,风华是做了多少打算啊?

    面对云瑾疑惑的眼神,风华很坦荡的摇了摇头。

    对风华绝对信任的云瑾,也只能把问题归咎于这些自作主张的老师们了。

    数学老师:“传闻笛卡尔流落瑞典,邂逅美丽瑞典公主克里斯蒂娜。笛发现公主聪明做起她数学老师,两人沉浸在数学的世界。”

    “我希望在座的学生们也能和笛卡尔一样,遇到最佳伴侣,更是不要浪费自己的天赋,为华夏的数学做出一份贡献。”

    “大家都知道,数学家一向都是被西方国家给垄断了,我这辈子最大的愿望就是希望华夏也能在世界数学占有一席之地。”

    说着说着,数学老师心情都变得低落了。

    “我这辈子是没有机会了,科学界常说要想有所成就,就需要百分之九十九的天赋和百分之一的努力,这句话很伤人,却也很现实。”

    “不是每一个人都能有这种天赋的,不是人人都能成为科学家或者数学家的,我或许努力过了,但奈何天赋不足,我只能寄希望于你们了。”

    说着数学老师突然抬起头,一脸激动。

    “就在今天,我遇到了华夏的笛卡尔和克里斯蒂娜,他们将会是华夏之光,数学系未来的希望!”

    原本还想安慰数学老师,对他抱有同情的云瑾,越听越不对劲。

    这话说的?意有所指啊!

    果然!

    老师直接指着坐在一起的他们点名,“风华,云瑾,你们一定要像笛卡尔他们一样啊!为了共同的理想奋斗,要一直一直在一起。”

    数学老师如同牧师一样握着两个人的手悉心嘱咐着。

    风华倒还冷静,云瑾却是一脸懵圈,只能愣愣的点头。

    这一下又激活了数学老师的雄心壮志。

    “云瑾同学真是懂事,以后我们华夏的希望就在你的身上了。”

    云瑾:“老师我不是……”

    数学老师:“我懂我都懂!你们想要我把民政局搬过来还是奉子成婚,都没有问题。”

    云瑾快被逼疯了,“老师,你冷静!”

    数学老师被吼的一愣,“哦!”

    云瑾平心静气的再次重申,“老师你们不需要明里暗里的撮合我们了,我们两个人之间的事情我们心里都有数,况且我从小的家教里没有告诉我奉子成婚这个词,这些事情就不劳你们多操心了。”

    不好,好像生气了……

    老师不好意思的安抚:“云瑾同学。老师没有这个意思,我只是激动而已……激动而已,难得看到这么天才的人,理解一下我们的爱才之心吧,或者你帮我说服风华从事数学研究的事业也行的!”

    云瑾:……

    这老师也是搞笑,他们说服不了风华,就让她出手。

    云瑾早就知道风华的志向不在此,正如风华对她一样,她也不可能逼迫风华去做他不想做的事情。

    老师偷瞄了风华一眼,见他没有反应,看来还有机会!

    “云瑾同学,我看你天赋不错,要是你愿意去数学系,我保证肯定也是天才选手。”