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自习(四模)

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    小时候,家住的很偏辟,上下学都需要父亲骑自行车送我。又由于当时母亲失业,父亲工资不高,家里的日常花销都变得节约。所以父亲常常叮嘱我,在学校作为学生好好学习就行,不要和同学攀比其他东西,当然这也是怕我自卑。因此我一直谨记父亲的话,坚持保持优异的成绩。

    可是渐渐的,看着同学们都在买习题册,刷课外习题,我也很羡慕,可毕竟家里条件有限,我只能认真吃透课本上的每一道习题,做好老师要求做的练习,空余时间把自己学过的东西进行归纳整理。意外的是,我的期末考试成绩竟然要比天天刷题的同学好得多。当时,我突然就觉得自习好像也不错,不借助任何外力,依靠自我力量自己学习,就会有很大收获的。

    上初中以后,我们家的生活总算逐渐宽裕起来。初中有自习课,还可以在课间随时请教老师问题,但我反倒却不认真了。常常趁老师不留意与同学嬉笑打闹,上自习课看似是在学习,实则心里不知在想些什么虚无缥缈的东西。这样半学期下来,我的成绩急速下降,可我仍旧没有意识到自己的问题。父母焦急的赶紧给我报补习班,每晚焦头烂额睡不着觉。终于有一天,当我拿回成绩看到父母失望的神情时,内心好似被什么狠狠戳痛了,许是不想再让父母辛辛苦苦挣来的钱白费,许是不甘让自己自甘堕落,我下定决心要自己好好学习,我才初一,我还有机会。于是我退了所有的补习班,在初一的那个暑假,把自己关在房子里,每天拿着习题,拿着课本,把每一个知识点回顾复习,每一道习题认真做后认真纠错。有时间还会预习八年级的知识来准备开学考。功夫不负有心人,我总算是在接下来的考试中取得了一个还算较为满意的成绩。自那时起,我刷新了对自习的定义,自我学习不是单纯的把精力时间都陪到但一无所获,而是要在努力的基础上用心去总结。

    疫情期间,停工停学,处于即将面临地理生物考学的我,在家里学习无疑是一种考验。我狠心删掉了手机里所有的娱乐软件,开始潜心投入到备考之中,会因为做出来一道题,背过一个知识点开心,也会因为粗心大意错题难过一整天。虽然偶尔看着同学们打打闹闹会很向往,但是当我学考结束后,看着令人满意的成绩单,瞬间觉得一切都是值得的。原来自习,也是需要自制力的啊。

    对于即将面临中考的我,学校也开启了晚自习,我会珍惜学校给予我的两个半小时时间,有较好的自制力让自己静下心来,真正做到自我学习,用心学习,让自习名副其实地起到它应该发挥的作用。