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看到这个标题，你Duck不必惊讶，因为你可能没有处在高三的大环境下，所以任何答案都是不准确的。我之所以会胆大超群地写下这个标题，是因为这个问题确实存在不少争议。而刚从高三泥潭中挣脱的我也不免有些喟叹，忍不住分享我异乎寻常的看法。
曾几何时，老师说过“一分之差失之千里”。又或者是“一分之差，就能淘汰上千人”，这就让很多学生为了分数排名而挤破脑袋，这句话确实在高考成绩单上体现得淋漓尽致，但上大学后你会发现很多你以为错过的机会会重新摆在你的面前，而且你们并不是相隔万里。那你就会说，那这个高考它到底有什么魅力呢?让中国每年都有上千万学子可以为它整日茶饭不思，水米不进，只为拿到那份满意的成绩单。其实网上也有人给出了答案，“高考最大的魅力不在于如愿以偿，而在于阴差阳错。”看到这个答案时我思绪万千，对高考的爱恨情仇如潮水般涌上心头。
我高三上的是一个私立学校，带着不甘的心，我从高一就开始努力学习，不愿意浪费学校里一分一秒，于是我很快就尝到了甜头，在高一的第一次考试就摘得桂冠，但这种发奋图强的状态我只维持在了高一，那个闷热的夏天。正是全国统一放暑假时，我厌于老师的强制补课，即便老师讲课讲得如何出神入化，再怎么激情飞扬，我也只会把好心当做驴肝肺，替自己抱不平。理直气壮地上课不听讲，不做作业，只为弥补自己望眼欲穿，却始终遥遥无期的假期，但这无声的反抗，却成了我之后不努力的借口，我的状态一天天恶化，从高高在上的第一名，沦落为不起眼的一号考场的末流。我真正开始重振旗鼓时，是高二下半年，但频繁的考试让迫切想要证明自己的心日益萎靡，从而不战自败。我清晰地认识到了亡羊补牢，为时已晚的事实，我深刻地知道加倍的努力只会让我的意志消磨殆尽。那年高三，我并没有融入集体冲刺的紧张气氛，我不知道那是不是老师和同学故意制造的假象，心照不宣地彼此迎合，老师体谅学生的艰难，学生理解老师的不易，于是各种工作都进行得有条不紊，但在那种情形下，我仍能安然自若地看小说，晚自习看杂志，比起别人因为一场模拟考试而自怨自艾，我多了一份淡然处之的洒脱，我仿佛置身事外，任何的风吹草动都不能荡起我心中的层层涟漪。
很快，高考如期而至，我淡定地走进考场，在那个肃静的考场结束了三年青春。走出考场时，有一种恍如隔世般的伤感。
成绩出来后，老师第一时间将班上的成绩发在了微信群里，我惊奇地发现，虽然自己的分数不是名列前茅，但和那些公认的，学习刻苦的学生相差无几。而那些老师笃定的“985”，“211”却一个也没有如愿以偿，大家都以差不多的成绩考入了差不多的大学。
高中生涯，大家都会习惯性地听到学渣逆袭记，这让很多人的心中猛然生出一股斗志，无数次的幻想自己也会是一匹黑马，鲜花和掌声纷至沓来，将自己紧紧包围。但与青春剧中热血沸腾的青春不同的是，大多数人的青春都是平平无奇的，所以你若柳足了劲儿地往前冲，也没能成为那匹黑马，也是情有可原的。所以适当地降低自己的要求，让自己看上去不那么累，未尝不是一种明智之举。
所以回到那个问题，我认真地考问自己，如果重新来过，高三还会不会选择舒坦?我没有做出选择，我想，不管自己有没有后悔过，记忆总会被冲淡，任何情绪都不会在大脑中永远停滞，我们还是会一如往常地生活，该吃的吃，该玩的玩，因为娱乐才是生活中最主要的部分，而像高考这种让人神经紧绷，认真对待的事情确实少之又少，何必为了一时的灰心意冷，而放弃了原本的舒适生活呢?而我们能做的也只是缅怀。我们怀念的不会是那个冰冷的数字，而是同窗友谊和师生情谊，数字最终都会在记忆中发烂发臭，而那些我们深交过的人却永远熠熠生辉。不论结果，高考都将成为无数考生多年后魂牵梦绕，挥之不去的思念。也许正如那人所说，高考最大的魅力就蕴藏在和梦想大学失之交臂的失落，以及阴差阳错的相遇中。
一千万个考生眼中有一千万个高三，每个人都是掌舵者，不管选择如何，都不要忘了时不时地留意手中的方向盘，眺望一下远处之景，以免与最初的目的地背道相驰，从而追悔莫及。