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还没把黑板上的英文单词抄完，铃声就响了。汤小松被同桌从背后拖着衣领往教室外面走，手上却还握着铅笔和笔记本，一个字母一个字母地拼命抄。
又是一周一次的电脑课了。
刘老师把作业发了下来，今天要学的是简单的海报设计，需要先进行文字处理，再上网找几张图片，做一张餐馆促销海报。
汤小松在农村时从没碰过电脑。他死盯着隔壁同学尤晓丽的电脑屏幕，同学做一步，他跟一步，很多时候还跟不上，需要开口请教。
十分钟过去了，尤晓丽已经把海报上该有的文字信息都打了出来，开始在网上搜索美食的图片。而汤小松左右手的两根食指还在键盘上一个一个字母慢慢找。
“A在哪儿？刚刚不是才按过吗？怎么又不见了？”汤小松自言自语。
“喂！土包子！”坐在汤小松前排的赵杰转过头，尽量压低声量，以免被老师发现。
汤小松停下正在找字母的两根手指，抬头看着赵杰。
“看！”赵杰指着自己电脑屏幕上的照片，“你连上课都在想的东西。”
“哇！牛排！你吃过？”
“吃过两次，你呢？”
“别说吃了，见都没见过。你那牛排的图片哪儿找？”
“这儿！”赵杰指着屏幕上的几个字，汤小松尽量把身子往前倾，看清楚那几个字之后，又请尤晓丽帮忙，终于也找到那张牛排的图片。
“赵杰！汤小松！尤晓丽！作业没做好就聊开了吗？想再设计十张是吗？！”刘老师终于发现有人在聊天了。
“别，别，我们这就做！”赵杰一说完，赶紧把头转回去，汤小松也紧紧张张地继续找字母，尤晓丽更是把头低得不能再低，她是三好学生，从没试过挨老师骂，现在却被老师当众把名字给喊了出来，恨不得马上找个洞钻进去。
电脑室又恢复了刚才的平静，只剩下敲打键盘的声音。
还差三分钟就下课了，除了汤小松之外，其他同学的海报全都设计好了。刘老师走到汤小松身后，发现汤小松连海报上该有的文字信息都还没打完。
“汤小松！”刘老师在汤小松的两根食指在键盘上空不停晃动的时候喊了出来。
“在！”汤小松被刘老师声音吓着了，全身颤动了一下，即刻站了起来。
被吓着的何止汤小松一个，旁边的尤晓丽颤得比汤小松更厉害，这下她头低得都快碰上键盘了。
“你连海报的基本信息都还没打出来找张牛排的照片干什么？饿了几天是吗？还有！剩三分钟就下课了你连那几个破字儿都打不出来？！整堂课的时间你干啥去了？对着牛排流口水吗？连个字母都要找半天的人还有什么资格嘴馋？”刘老师破口大骂，他可不像教英语的吴老师那么仁慈。
汤小松低着头，眼睛紧紧地眯着，就像个被妈妈拉着耳朵训话的孩子。
刘老师见汤小松既不道歉也不解释，气更是不打一处来：“说！下课了作业交不上来怎么办？”
“老师，能给汤小松多几天时间吗？他可能对电脑不太熟悉。”班长刘彬彬开口求情。
下课铃声响了。
“看在同学替你求情的份上，我就给你一次机会，下一堂电脑课之前给我交上来！下课！”